lunes, 23 de diciembre de 2013

EL PORTAFOLIO

UN SITIO PARA LOS DOCUMENTOS PARA LOS ALUMNOS EN LA NUBE


Google Drive ofrece infinidad de recursos. Además de los cuestionarios ya nombrados en una entrada anterior, Drive te permite crear otro tipo de archivos como documentos, presentaciones, dibujos, hojas de cálculo... y, por supuesto, subir carpetas o archivos que hayas generado en otro soporte de edición, como Office.

¿Y para qué puede servir esto?

Pues bien, el recurso más útil de Drive es crear un Portafolio. Si te diriges a la página Documentos de este Blog, podrás acceder (clicando en la imagen), al portafolio que he creado para mis alumnos, donde se comparte información sobre la U.D. que estamos tratando: "¿Dónde está el Norte?".

Si accedes a tu cuenta de Drive, verás que arriba a la izquierda aparece un botón en rojo que se llama CREAR; pues clica en él y dale a CARPETA. Crea tu propia carpeta llamada portafolio, e incluso dentro de ella, crea otra carpeta con diferentes curso a los que des clase, o una carpeta para cada Unidad Didáctica del curso, y dentro introduce todos los documentos que quieras sobre esa Unidad Didáctica y comparte la carpeta con tus alumnos.

De esta manera, ellos tendrán accesible a cualquier hora, en cualquier momento, y en cualquier sitio con conexión a Internet, un acceso directo a los documentos que les puedan hacer falta para estudiar, realizar trabajos, o simplemente llevar un seguimiento de la asignatura.

martes, 17 de diciembre de 2013

FLUBAROO

FLUBAROO PARA LA CORRECCIÓN DE CUESTIONARIOS


Como ya se ha explicado en otra entrada, Google Drive nos da la opción de crear cuestionarios/exámenes o rúbricas para evaluar a los alumnos.

La otra ventaja que aporta esta aplicación, es la corrección de los exámenes de forma instantánea, y, además, aportando diferentes datos estadísticos para tener una referencia más visual del nivel de la clase.

¿Cómo evaluamos con Flobaroo?

Una vez tengas creado tu propio cuestionario, y hayas seleccionado el destino de las respuestas, y todos tus alumnos lo hayan rellenado, al igual que tú mismo, que debes hacerlo marcando las respuestas correctas del examen, debes abrir la hoja de cálculo que se te creó donde se dirigen todas las respuestas de tus alumnos. Es importante que todos los alumnos hayan contestado el cuestionario para tener que hacerlo una única vez. Dentro de la hoja de cálculo, en la barra de herramientas superior, clica en INSERTAR y SECUENCIA DE COMANDOS. Se abrirá una ventana nueva, y dentro de ella, arriba a la derecha aparece un buscador; en ese buscador pone Flubaroo, y cuando te aparezca dale a instalar. Cuando esté instalado aparecerá una línea en verde. Si te fijas, Flobarro ya aparece en tu barra de herramientas, al lado de ayuda.


Lo primero que debes hacer es cambiar el idioma de Flubaroo a Español. Para eso clica sobre Flubaroo, y en SET LANGUAJE, y selecciona Español; y, una vez en castellano, le damos a CALIFICAR. Volverá a abrirse una ventana nueva (que se llama PASO 1), y aquí debemos marcar de todas las preguntas que tenga nuestro cuestionario, cuales son para identificar al alumno (como nombre, apellidos o correo electrónico), y cuáles son para evaluar.

Las que sean para evaluar, le das la puntuación que creas oportuna, y, cuando ya tengas todas las casillas conforme las quieras, le das a CONTINUAR. Se abrirá el PASO 2, y aquí es muy importante que cliques en la respuesta que tú habías mandado con las respuestas correctas, pues es la que Flubaroo identifica como respuestas modelo, para comparar con esas las de los alumnos y evaluar.

Una vez le des a CONTINUAR, te creará una hoja nueva en la hoja de excel, con las calificaciones de cada alumno, la puntuación que han obtenido en cada respuesta, así como la media de acierto de cada respuesta.

Y aun hay algo mejor, si has creado en el cuestionario una casilla para el Correo Electrónico, ¡Flubaroo te permitirá enviar las notas por correo a cada alumno individualmente!

No se puede pedir más, Flubaroo lo tiene todo para la corrección y evaluación de cuestionarios.

lunes, 16 de diciembre de 2013

HANGOUTS

LAS VIDEOCONFERENCIAS POR HANGOUTS


Con tu cuenta de Gmail, puedes realizar conversaciones on-line a través de un chat, o lo que es más útil, por medio de una videoconferencia (Hangout) con cualquier persona que tengas en tus círculos de Google.

Pero lo mejor de los Hangouts, no es sólo que puedas realizar la videoconferencia, si no los recursos que te ofrece. Gracias a esta aplicación, podrás mostrar tu pantalla al resto de compañeros, incrustar Drive y modificar entre todos documentos sobre los que estéis trabajando, o incluir una pizarra para hacer anotaciones, entre otras cosas.

Hangouts es la nueva forma de hacer trabajo de forma conjunta, pero cada uno desde casa.

Enseñar este recurso a los alumnos me parece muy interesante, ya que se fomenta de la misma forma el trabajo en equipo, pero aportando las facilidades de que no haya problemas del "lugar de quedada". Y lo mejor es que los alumnos no sólo pueden utilizarlo en sus casas cuando estén haciendo trabajos, sino que en el mismo aula, podemos proponer actividades en la que participen en conjunto, y modificar documentos para que aprendan la verdadera utilidad de este recurso y aplicarlo en su día a día.

domingo, 8 de diciembre de 2013

CUESTIONARIOS Y RÚBRICAS CON GOOGLE

UNA GRAN FORMA DE EVALUACIÓN


Otra de las ventajas que nos ofrece Google Drive: los cuestionarios/exámenes o rúbricas. Si te diriges a la página de evaluación o rúbrica de este Blog, podrás ver un ejemplo de cómo se ve publicado uno de estos recursos de evaluación.


Con estas herramientas, podemos crear nuevas formas de evaluación para nuestro alumnado. Resulta muy eficaz pasar al alumnado cuestionarios de evaluación on-line para que puedan llevar un seguimiento propio de cómo van alcanzando los objetivos y nivel de contenidos propuestos. En nuestra asignatura, la Educación Física, realizar exámenes teóricos no nos aporta una fiabilidad de los conocimientos puramente prácticas que van adquiriendo los alumnos, pero sí que bueno que ellos obtengan un Feedback propio de sus propios conocimientos.

Crear un cuestionario con Google es muy fácil. Lo primero que debes hacer es abrir tu Google Drive, y justo arriba de tu unidad, verás que hay un botón que pone CREAR, pinchas en él y se abre un desplegable, y buscas la opción de formulario. Le pones el título que quieras a tu cuestionario y le das a añadir elemento. Puedes introducir tantas preguntas como quieras, y en diversos modos: tipo test, de redacción, seleccionar de una lista, marcar diversas opciones, rúbricas...

Una vez tengas todas las preguntas descritas, debes marcar obligatoriamente seleccionar el destino de las respuestas, y te creará una hoja de cálculo donde registrará todas las respuestas que se hagan al cuestionario. De esta manera puedes crear los exámenes para tus alumnos, o rúbricas de evaluación de ejercicio en campo, de forma rápida y fácil.

Y lo mejor de todo, es que puedes corregir automáticamente los cuestionarios de Google con una aplicación, flubaroo, así que olvídate de corregir exámenes, y pásate a los cuestionarios on-line de Google, pudiendo llevar así un seguimiento rápido y eficaz del nivel de tu alumnado.